Ежегодно с 1 сентября осуществляется набор абитуриентов в военные вузы Министерства обороны Российской Федерации, других министерств и ведомств!
Во все времена офицерский корпус был элитой российского общества, оплотом его государственности и, конечно, офицеры во все времена были и остаются костяком армии и флота. Высокотехнологичная боевая техника, огромное количество элементов, из которых складывается современный бой, необходимость мгновенно принимать и исполнять решения, умный враг, – все это и многое другое приводит к тому, что современная война это не кто кого «перестреляет», а кто кого «передумает».
В настоящее время перед выпускниками образовательных организаций стоит выбор дальнейшего жизненного пути.
Перечень специальностей офицеров, которые необходимы для полноценного функционирования вооруженных сил, достаточно велик и отличается большим разнообразием – от пехотинца-мотострелка до высокотехнологичных наукоемких специальностей, включая космическую составляющую. Также есть такие факультеты, как журналистика, юриспруденция, правоохранительная деятельность, медицинский, военногуманитарной направленности и многие другие.
Сегодня в военных вузах используются самые современные технологии обучения. Это и электронные учебники, и интерактивное оборудование для изучения учебного материала, и 3D-моделирование сложных технических систем и явлений. В вузах развернуты современные тренажеры, полигоны, аэродромы, учебные самолеты и корабли.
Вузы министерства обороны предлагают не только юношам, но и девушкам освоить эту уникальную и уважаемую профессию – стать офицерами вооруженных сил.
Офицер – это материальная стабильность, это неограниченные возможности карьерного роста и повышения социального статуса.
Кроме подготовки офицеров, вузы министерства обороны осуществляют подготовку прапорщиков (мичманов) по специальностям среднего профессионального образования. Таким образом, в качестве курсанта военного вуза можно обучаться как по программам высшего образования, так и по программам среднего профессионального образования.